Red Internacional para el Desarrollo de la Resiliencia y la Productividad


Emotional Mind es el programa de entrenamiento socioemocional más eficaz para favorecer el bienestar integral y la satisfacción vital de los estudiantes en los colegios.

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El entrenamiento socioemocional más efectivo para colegio 

Emotional Mind es el programa de entrenamiento socioemocional más eficaz para favorecer el bienestar integral y la satisfacción vital de los estudiantes en los colegios.

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Un nivel alto de resiliencia incrementa el bienestar y el rendimiento

La metodología de Emotional Mind es activa y dinámica, lo que precisamente permite que los estudiantes integren las técnicas hasta convertirlas en patrones automáticos.


Ante cualquier situación, ellos responden reflexivamente haciendo uso de las estrategias emocionales con las que fueron condicionados durante el programa.

¿Qué es la resiliencia?


La resiliencia es la capacidad de un individuo para adaptarse y recuperarse frente a situaciones adversas, estrés o traumas, manteniendo su bienestar psicológico y emocional. Este concepto implica no solo resistir las dificultades, sino también aprender y fortalecerse a partir de ellas. Según la Real Academia Española, la resiliencia se define como la “capacidad de adaptación de un ser vivo frente a un agente perturbador o un estado o situación adversos".



En el ámbito de la psicología, la resiliencia se refiere a la habilidad de enfrentar problemas, superar obstáculos y resistir la presión en situaciones difíciles, manteniendo una actitud positiva y proactiva (Significados). Esta capacidad puede desarrollarse y fortalecerse a lo largo de la vida mediante el cultivo de habilidades como la autoconfianza, la empatía, la flexibilidad mental y el establecimiento de redes de apoyo social.


¿Por qué es importante el desarrollo de la resiliencia en tu centro educativo?




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¿Por qué es importante el desarrollo de la resiliencia en tu empresa u organización?




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¿Por qué es importante el desarrollo de la resiliencia en tu familia o con tu pareja?




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¿Por qué es importante el desarrollo de la resiliencia a nivel personal?




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RIDERP proporciona herramientas de análisis y desarrollo de los indicadores que influyen en la resiliencia

Así como el entrenamiento deportivo automatiza en el cuerpo ciertas acciones, que a partir de ese momento sucederán de forma mecánica, Emotional Mind entrena a los estudiantes de primaria y secundaria para responder automáticamente con inteligencia emocional. 


A través de la repetición de técnicas de eficacia probada, el cerebro va estableciendo nuevas conexiones que
consolidan el hábito de:

25 indicadores.

Informes con recomendaciones

Fundamentación teórica sólida

25 indicadores trasversales que influyen en la resiliencia

Búsqueda del sentido

El deseo profundo de encontrar propósito y significado en la vida, incluso en momentos de adversidad. Representa la motivación para comprender el "porqué" de las experiencias y cómo estas contribuyen a un propósito mayor.

Capacidad de distanciamiento

Habilidad para observar las situaciones desde una perspectiva externa, permitiendo manejar las emociones y tomar decisiones más racionales. Este distanciamiento facilita una evaluación más objetiva de los problemas.

Autoconocimiento

El proceso de comprender quién eres a nivel emocional, cognitivo y espiritual. Incluye conocer tus fortalezas, debilidades, valores y metas, permitiendo decisiones coherentes con tu identidad.

Capacidad de asombro

Apertura para maravillarse ante la belleza y la complejidad del mundo, ya sea en lo cotidiano o en lo extraordinario. Este asombro fomenta una actitud positiva y curiosa.

Facultad de valorar

Habilidad para reconocer y apreciar lo que es importante, desde las relaciones humanas hasta los momentos simples, fortaleciendo el sentido de gratitud y conexión emocional.

Gozo estético

Capacidad para disfrutar y conectar con la belleza del arte, la música, la naturaleza o cualquier forma de expresión creativa, generando inspiración y elevando el espíritu.

Búsqueda de la sabiduría

Compromiso con el aprendizaje continuo y la reflexión sobre la vida. La sabiduría guía hacia decisiones informadas y una comprensión más profunda del mundo.

Pertenencia al todo

Sensación de formar parte de algo más grande, como la humanidad, la naturaleza o el universo, generando un sentido de unidad y propósito.

Superación de la dualidad

Habilidad para aceptar las contradicciones y encontrar armonía en la coexistencia de opuestos, promoviendo una experiencia humana más integrada.

Poder de lo simbólico

Capacidad para interpretar y encontrar significado en símbolos, historias o rituales, enriqueciendo la comprensión de la vida y aportando consuelo en la incertidumbre.

Llamada interior

Reconocimiento de una vocación o impulso interno que guía hacia un propósito mayor. Esta llamada inspira acción y compromiso con valores profundos.

Ideales de vida

Definición de principios y valores que guían las decisiones y acciones cotidianas, proporcionando una brújula ética y emocional.

Capacidad de perdonar

Habilidad de liberar resentimientos y aceptar las imperfecciones propias y ajenas, facilitando la sanación emocional y el avance personal.

Ironía y humor

Uso del humor para enfrentar las dificultades con ligereza, reduciendo el estrés y fomentando una perspectiva equilibrada.

Experiencia contemplativa

Práctica de reflexionar y meditar, buscando paz interior y claridad mental, conectando con emociones profundas.

Liberación del ego

Trascender la identificación con el yo, promoviendo la humildad y una conexión más auténtica con los demás.

Atención y consciencia plena

Práctica de estar presente en el momento actual, aceptando pensamientos y emociones sin juicio, fomentando bienestar y claridad.

Practicar la gratitud

Hábito de reconocer y agradecer las cosas positivas en la vida, desde las pequeñas hasta las significativas, fortaleciendo la resiliencia.

Experiencia de serenidad

Estado de calma y equilibrio interno que permite enfrentar las dificultades con ecuanimidad y fortaleza emocional.

La compasión

Capacidad de empatizar profundamente con el sufrimiento ajeno y actuar para aliviarlo, fortaleciendo tanto al que da como al que recibe.

Experiencia del silencio

Apreciación del silencio como espacio para la introspección y la conexión espiritual, reduciendo el ruido mental.

Reconexión con la naturaleza

Acto de volver a conectar con el mundo natural, experimentando su belleza y encontrando equilibrio y renovación emocional.

Responsabilidad ética

Compromiso con decisiones y acciones que reflejen valores morales y beneficien a los demás, promoviendo la integridad.

Capacidad de trascendencia

Habilidad para superar el yo individual, conectándose con ideales o propósitos universales, promoviendo una visión más amplia.

El sentido del misterio

Apertura a lo desconocido y respeto por el enigma de la existencia, fomentando la curiosidad y el asombro.

La buena noticia es que estos indicadores se pueden medir y desarrollar

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REFERENCIAS CIENTÍFICAS

La resiliencia como predictivo del éxito y la satisfacción vital

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REFERENCIAS CIENTÍFICAS

Relación entre resiliencia y religión

Muchas literatura científica establece que hay una relación clara entre espiritualidad o creencias religiosas y niveles de resiliencia. La RIDERP hace un doble enfoque en las recomendaciones por indicador: Por un lado se tiene en cuenta el desarrollo del indicador sin la ayuda de dichas creencias religiosas ("desarrollo laico") y por otro lado tenemos en cuenta la ayuda de la religión y la espiritualidad en lo que llamamos "desarrollo desde la religión".

Técnicas de desarrollo de la resiliencia desde una perspectiva laica: This is the text area for this paragraph. To change it, simply click and start typing. Once you've added your content, you can customize its design by using different colors, fonts, font sizes and bullets. Just highlight the words you want to design and choose from the various options in the text editing bar.

Técnicas de desarrollo de la resiliencia con el apoyo de las creencias religiosas: This is the text area for this paragraph. To change it, simply click and start typing. Once you've added your content, you can customize its design by using different colors, fonts, font sizes and bullets. Just highlight the words you want to design and choose from the various options in the text editing bar.

Perfiles que se benefician del modelo de medición y desarrollo de la resiliencia de RIDERP

Beneficios para centros educativos

Mejora de las relaciones con sus hijos.

Menor preocupación por situaciones indebidas en el colegio.

Mejora en la resolución de los conflictos en el hogar.

Beneficios para empresas y organizaciones

Reducción de la conflictividad en clase.

Mejora del clima en clase.

Reducción del burnout docente.

Beneficios para familias, parejas e individuos

Mejores resultados académicos a nivel de centro educativo.

Mayor satisfacción de los padres de los estudiantes.

Incremento de las nuevas colegiaturas.

1. Selección de un conflicto

Podrás elegir con tu grupo el conflicto a trabajar en cada sesión. Dispones de hasta 20 conflictos diferentes por curso o grado, que recogen una amplia diversidad de temas.

2. Representación del conflicto

Se proyectará un cómic en el que se relata el conflicto elegido. Para favorecer la comprensión e implicación de los alumnos, serán ellos mismos quienes representen mediante un role-playing.

3. Identificación y gestión de las emociones

Se identifican las diferentes emociones que se puedan sentir en una situación conflictiva: rabia, miedo, tristeza, vergüenza, rechazo, ansiedad y frustración.

4. Estrategia de regulación emocional

Los estudiantes aprenderán a aplicar a cada situación las estrategias más útiles para gestionar sus emociones desde una perspectiva más asertiva, es decir, desde el pensamiento.

5. Resolución del conflicto presentado

Se exponen diferentes alternativas de respuesta: la pasiva, la agresiva y la asertiva; los estudiantes deben elegir una.

La falta de resiliencia puede generar graves problemas

Muchos de los graves problemas que los adultos manifiestan en sus vidas cotidianas son consecuencia directa de un desarrollo deficiente de la inteligencia emocional durante la niñez y adolescencia, como muestran diferentes estudios:

A nivel personal

Depresión

La incapacidad para gestionar emociones negativas puede llevar a una acumulación de tristeza y ansiedad, aumentando el riesgo de depresión.

Ansiedad crónica

El no saber cómo regular el estrés genera preocupaciones constantes, afectando la salud mental y física.

Adicciones

Buscan escape en sustancias o comportamientos adictivos (alcohol, drogas, tecnología) para evitar lidiar con sus emociones.

Relaciones abusivas

La falta de autoconocimiento y habilidades sociales hace que caigan en relaciones tóxicas o abusivas, tanto como víctimas o agresores.

Aislamiento social

Dificultades en manejar relaciones y conflictos llevan a una pérdida de amigos y al aislamiento social.

Baja autoestima

La incapacidad de entender sus emociones genera inseguridad, falta de confianza en sí mismos y una percepción negativa de su valor.

Agresividad

La frustración no gestionada puede transformarse en agresividad, afectando sus relaciones familiares y sociales.

Problemas de salud

El estrés emocional mal manejado puede manifestarse en múltiples enfermedades relacionadas con factores emocionales, tal y como muestran los más recientes estudios.

Vacío y angustia existencial

La incapacidad de identificar y manejar emociones impacta negativamente en su bienestar, satisfacción y felicidad en general.

A nivel de pareja

Agresividad

La frustración no gestionada puede transformarse en agresividad, afectando sus relaciones familiares y sociales.

Problemas de salud

El estrés emocional mal manejado puede manifestarse en múltiples enfermedades relacionadas con factores emocionales, tal y como muestran los más recientes estudios.

Vacío y angustia existencial

La incapacidad de identificar y manejar emociones impacta negativamente en su bienestar, satisfacción y felicidad en general.

En tus hijos

Agresividad

La frustración no gestionada puede transformarse en agresividad, afectando sus relaciones familiares y sociales.

Problemas de salud

El estrés emocional mal manejado puede manifestarse en múltiples enfermedades relacionadas con factores emocionales, tal y como muestran los más recientes estudios.

Vacío y angustia existencial

La incapacidad de identificar y manejar emociones impacta negativamente en su bienestar, satisfacción y felicidad en general.

En tu centro educativo

Agresividad

La frustración no gestionada puede transformarse en agresividad, afectando sus relaciones familiares y sociales.

Problemas de salud

El estrés emocional mal manejado puede manifestarse en múltiples enfermedades relacionadas con factores emocionales, tal y como muestran los más recientes estudios.

Vacío y angustia existencial

La incapacidad de identificar y manejar emociones impacta negativamente en su bienestar, satisfacción y felicidad en general.

En tu empresa u organización

Agresividad

La frustración no gestionada puede transformarse en agresividad, afectando sus relaciones familiares y sociales.

Problemas de salud

El estrés emocional mal manejado puede manifestarse en múltiples enfermedades relacionadas con factores emocionales, tal y como muestran los más recientes estudios.

Vacío y angustia existencial

La incapacidad de identificar y manejar emociones impacta negativamente en su bienestar, satisfacción y felicidad en general.

Seamos los guías inspiradores que nuestros estudiantes necesitan

Seamos catalizadores de transformación que inspiran empatía, resiliencia y fortaleza interior. Hagamos de nuestras aulas espacios donde florezca la paz y la inteligencia emocional, y donde cada estudiante pueda descubrir su mejor versión y recuperar el entusiasmo por vivir una vida plena.

Creado por los mayores expertos en inteligencia emocional en habla hispana

Emotional Mind ha sido desarrollado por la investigadora y catedrática Gemma Filella y se basa en la fundamentación teórica del internacionalmente aclamado Rafael Bisquerra, ambos miembros fundadores del Grupo de Investigación en Orientación Psicopedagógica (GROP) de la Universidad de Lleida y de la Universidad de Barcelona.

Gemma Filella

Profesora titular de Pedagogía en la Universidad de Lleida, coordinadora del Grupo de Investigación en Orientación Psicopedagógica y del Postgrado en Educación Emocional.


Fundó y coordina el Servicio Científico Técnico para la Mejora de la Convivencia en Centros Educativos, enfocado en la prevención del bullying.

Rafael Bisquerra

Catedrático de Orientación Psicopedagógica en la Universidad de Barcelona, director del Postgrado en Educación Emocional y Bienestar y fundador de la Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar (RiEEB).


Es uno de los investigadores y promotores de educación emocional más citados en la literatura académica.

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